Thematiserend onderwijs

Op De Kromme Akkers werken we thematisch met Wetenswaardig. Deze aanpak verbindt vakken als wereldoriëntatie, taal, techniek en burgerschap in rijke, betekenisvolle thema’s. Kinderen onderzoeken, ontdekken en maken, met ruimte voor verwondering en verdieping. De boeken van Wetenswaaridg zitten vol rijke teksten en kennis. Leerlingen verwerken dit niet in een werkschrift, maar leren zelf samenvatten en schema's maken.

Wetenswaardig sluit aan bij de nieuwsgierigheid van onze leerlingen. Ze leren niet alleen over de wereld, maar ook hoe ze er zelf onderdeel van zijn. Door samen te werken aan een thema groeit het groepsgevoel en ontstaat er eigenaarschap over het leerproces.

Leren met Wetenswaardig is bij ons niet alleen leerzaam, maar ook gewoon heel leuk! Kinderen zijn betrokken, stellen vragen en zijn trots op wat ze leren en maken.

Hogere motivatie en betrokkenheid

Thematisch werken gaat (vrijwel) altijd samen met een hoge motivatie van leerlingen. Door een thema zo aan te bieden dat het past bij de belevingswereld van leerlingen, zijn ze meer betrokken en gemotiveerd dan bij andere aanpakken. 

Meer leermomenten

Een thema duurt meerdere weken. Hierdoor komen we vaker terug op eerder aangeboden lesstof. Dankzij herhaling krijgt kennis de kans om meer wortel te schieten en het geeft de mogelijkheid stap voor stap dieper op moeilijkere onderwerpen in te gaan.

_{Trotse leerlingen leiden ouders rond na ons thema Kunst}

^{Leerlingen schildereren dino's bij het thema over dinosauriërs.}

^{Bezoek aan het Rijksmuseum bij het thema Kunst}

^{Foodmarket na onze themaweek over gezond eten}

^{Proefjes doen bij Het Groninger Landschap bij het thema Natuur}